Escuela con valores

El sistema educativo en México y América Latina enfrentan importantes rezafos y retos. Su atención, mediante diagnósticos superficiales y parcelarios,ha llevado a la paranoia de diseñar infinidad de programas que atienden de manera particular los problemas de acoso escolar, deserción, aprendizaje de las matemáticas, impulso a la lectoescritura, autonomía de gestión, etc., pero en todos los retos identificados ha un común denominador: los valores.
Directivos y profesores cada día tienen más cosas por hacer y cada vez saben menos para qué las hacen. Parece prevalecer un ambiente de confusión en donde el cambio se da por el cambio mismo y a río revuelto. La llegada de estrafalarias y contradictorias ideas encuentran cabida y acogida en la educación. Urge un alto en el camino para reflexionar lo que es no solamente bueno, sino lo que es mejor para la educación, y eso lo ofrecen los valores.
En este libro se ofrece un referente teórico y práctico para promover los valores en las escuelas. Útil a directores, maestros, padres de familia y responsables de la política educativa. Se basa en la metodología de la norma de certificación Ëducación con valores¨ del mismo autor.